过去这一年日子里的生活、事业、工作等事情也不需要我再说到底有多糟糕了。这一首80年代的歌《明天会更好》，在这些日子里一直在我脑海里，拿来安慰着朋友、同行和家人等。
我们这些普通老百姓真的什么都做不了，就一直被逼着相信政府、专家的建议提示安排。这里也不说哪国做的对，哪国做的错，只有苦中作乐地把马来西亚的部长们的奇葩抗疫言论当笑话看。
突然觉得很无奈无助，这才发觉以前曾经有过的无奈无助的感觉不过是一些无病呻吟。以前的埋怨都不过是工作上生活上的一些小阻碍，都是自己可以控制解决的，和现在的情况完全是两码事。
现在就只能相信老祖宗说的物极必反，也唯有往正能量方向去看和想：明天会更好。除此之外我们真的都要学习新的生活方式，和人保持距离，不必要就不去去人多的地方，保持个人、环境卫生，自己感冒发烧就不要出门了。
至于疫苗到底能不能控制病毒？由于那疯子总统下台了，目前也没有哪个先进国敢夸下海口说疫苗是百分百的有效。但愿就像今月的主题所说，我们的生活会慢慢的渐入佳境吧！
摄影：林明辉（瑞典）
主题：渐入佳境
上一篇文章链接：心有所喜，渐入佳境/李黎（中国）
过去几年，在工作中接触到一群小伙伴，他们坚持每日写作，或是记录生活和细碎的小欢喜，或是读书偶得写下感想，或是围绕一系列主题持续创作。他们都是值得佩服的人，因为能坚持。实话讲，写作一途，真没有捷径，唯手熟尔。当然勤于练习只是其中一个原因，思想迭代、知识积累、经验积累，都是练习写作的重要因素。
今年群里的小伙伴们，又开始了新的征途。打算以牛犇为群口号，在元宵节之后，重启新的一年写作马拉松。坚持写作365天，这不仅仅是对自己勤于思考的督促，更是对意志的磨练。因为我们都知道，坚持做一件事，有多难。大部分人，可能除了坚持吃饭睡觉洗漱之外，没有什么长年累月能坚持下去的习惯。
有一个说法是21天培养一个习惯。但据我所知，习惯这个东西几乎是一停止，就拿不起来了。像是有出水口的水池，每天往里面注入新的水，它就会持续的有水，一天停下来，它的水就流干了。所以365天的坚持真的很难。因为对于我这种懈怠的人来说，中间停止一天，第二天就懒散了。惭愧，去年的写作马拉松活动坚持50天，因为生孩子中断了。这次又报名了，先不说对于写作技巧和知识积累的期待，第一步能坚持下去，就是突破。
今年的写作马拉松，可能会从自我发现、提升、总结上进行。因为希望2021年能调整好生活和工作的节奏，让自己更从容开心一些，从自我的感知方面，渐入佳境吧。
摄影：牧芳萱（台湾）
主题：渐入佳境
上一篇文章链接：你真的想渐入佳境吗？/郑嘉诚（新加坡）
很多人一直倡导天天向上，从小课本上也写着“百尺竿头，更进一步”这类正面的谚语，好似大家就是要正面、积极的发展，可是不少人忘了其实我们人类生而不同，有些人因为从小家庭背景关系，天生会比别人更负面。
前些日子读到一些资料，大致是关于为什么有些人会在成功面前退缩，觉得自己不配，或是长期负面悲观。不确定大家是否有这样的经历，自己或身边人明明在某些情况下能取得进步可是却选择裹足不前，打个比方，可能拿到了工作面试的机会，却不好好准备。
其实这可能是因为“成功恐惧”的心理，一般上这样的小孩在严厉的家庭氛围中成长，常常因为开心地玩而挨骂，被父母认为不认真学习，然后和别家孩子比较，接着受到惩罚。也可能是，觉得某样事情做得不错，可是受到冷落或责骂，觉得你还是做得不够好，因此从小就会开始建立只要太舒服，就会受到惩罚的心理，并且经由常年累月的重复，形成稳定的思维和习惯，觉得不值得开心。
此外，我们从小就会和父母有很强的联结，每位孩子从小就是需要父母的保护与关爱，是小孩的基本需求。但是，有些人从小就遭遇大量的拒绝、伤害或是心理上受创，这些孩子会经历很焦虑和恐惧的阶段，但是他们没有能力改变外部环境，于是他们尝试达到心理平衡，他们会尽量忽略父母虐待的事实，同时发展出让心理平衡的防御机制，认为自己就是不值得被爱、坏蛋或是有缺陷的。而这样创造出来的形象，就会一路带到长大，变成他们身份认同的基础。
这类人即使受到各种的鼓励去改变，也会不情愿“就范”，因为这种心理防御机制，是曾经他们在最脆弱的小时候，保护他们心理的重要工程。任何改变，都是在直击他最基础和原始的心理防御机制。
为了克服，我们可以咨询专家，让专家帮助你认清产生这些心理的原因和过去，要认清过去的生活不能重来，而我们可以创造属于自己的未来。不要被过去限制，我们现在的生活是我们可以自己决定的，我们完全拥有选择，当我们自己相信自己值得更好的时候，就会更有勇气做出好的决定，并且赋予行动，迎接美好的生活，让人生渐入佳境。
摄影：陈保伶（马来西亚）
主题：渐入佳境
上一篇文章链接：渐入佳境/耳东风（马来西亚）
今年2021年开头第一个主题是“突围”，之后是“渐入佳境”，四月是“计划”，三个月的题目可以连接起来，作为某个人处于危机，如何反危为安的故事。也许这是大家在2021年伊始所希望看到/做到的吧？2月已过，我们在冠病包围之下还没有突围，也无法感受到“渐入佳境”，但是，在这种情况之下，乐观的想法总比悲观的想法好。也是（华人）新年新希望吧，我希望自己、身边的亲友、读者，还有大家都好事渐入佳境，坏事告别身边。
其实，如果要突围，是应该有个计划，然后执行，然后才看看是不是渐入佳境。不过，许多活得一天是一天，不晓得明天自己还是不是存在的人，什么计划、突围，对他们来说，根本无济于事。活着，他们认为是最重要的，这完全符合马斯洛的人类需求层次理论里最低的基本要求“生理需要”。连安全需要对他们来说都是奢侈的，“渐入佳境”，等安顿好自己的衣食以后才打算吧。
那么，马斯洛是怎么讲的？满足了生理需要以后是安全需要，然后是社会需要，尊重需要，最高层次是自我实现。如果一个人要渐入佳境，可以将以上需要作为个人进步的标准，一步一步实现。当我们生活渐渐稳定，三餐温饱，我吗开始需要保障自己的身体和资产安全，然后，想要满足自己的感情需要（友爱/社区和爱情/归属）。再下来，是希望自己有稳定的社会地位，能力得到大家的认可。最后，是将自己的能力发挥的最高境界，实现个人理想和抱负，得到人生最大的快乐。
人最迫切的需求是激励人们行动和进步的主要原因和动力。但是，当每个需求得到满足以后，它的激烈作用就会降低，因此更高层次的需要将取而代之，成为下一个推动力。所以，当我们可以渐入佳境时，相信是我们最快乐的时刻，因为当我们已经成功以后，快乐或者满足的感觉会相对减少（但这不是说成功以后我们就不快乐，虽然有些人的确有这种想法）。这一点，可以从我们在进行工作时和完成工作后、追求伴侣时和结婚以后、正在减肥时和减肥以后的心情体现出来。
如果要活得开心，那么，切记“吃饭只吃七分饱”，做事探讨如何做到更好，永远维持“渐入佳境”（明天会更好）的积极心态。
摄影：Clement Poh（马来西亚）
主题：渐入佳境
上一篇文章链接：突围/Xiaomei JIA（中国）
疫情已经围困住人类一年多了。作为命运共同体，很少有国家幸免。从封城到封国，人类不得不切断日益频繁的交往流动，回到隔离的状态。有人认为这是大自然对人类的索取滥用的一种报复，至少，动物把人类关进了动物园，这是何等真实的一副画面！
人们被疫情困住了，然而困住人类的岂止是疫情。从小到大，人们要面对各种各样的挑战，身体的、物质的、情感关系的、心灵的重压和束缚，犹如生活在迷宫中。可以毫不夸张地说，人一出生，就进到一个个迷宫：家庭、学校、社会、婚姻，以至于有些人受不了活着，觉得死亡才是解脱。
那么迷宫的出口究竟在哪里？人类如何突围？
爱因斯坦说：“问题不能在它产生的层面上得到解决”，这需要我们跳脱出来，看清真相。想想看，天上的鸟和水里的鱼，并不需要护照和签证，就可以自由来往于不同的领空和海域。困住人们的界限，本来就是人类自己创造出来的。大自然没有围墙和迷宫。
倘若有一个热气球，可以载着人类飞上天去，俯瞰地上的人类，也许可以看到，困住人类的是熊熊燃烧的欲望，它正裹挟着人类，让人类不断地向大自然索取，浑然不知对自然的伤害反过来正在伤害自身。是贪欲，是分离隔阂，创造了迷宫的一道道围墙，让我们迷失了自己，也被牢牢困住了。
当人类看清自己正在作茧自缚，被名利财色牢牢捆绑动弹不得，那么也许就能看到突围的路径，就在人的意识中。放得下外在的有形，放得下物质的羁绊，放得下恩恩怨怨，放得下对错是非。心不为物役，灵魂不为心动。这难道不是人的一生，终究要寻求的解脱吗？这样的自由境界，是心无所碍的佛的境界。
在疫情面前，有人深感被困，有人在家隔离却心身自在。或享受与家人的亲密，或通过互联网更紧密地连接着世界。
这是一个前所未有的时代。地球正启动自身的升级模式，让人类更新意识，跃升至前所未有的高度，从空中去看原来所处的围城，是牢牢抓住旧意识不放，还是跃升至新的自由疆域，选择权在我们手中。
摄影：Nick Wu（台湾）
主题：突围
上一篇文章链接：名利之境不宜突围/刘姥姥的孙女儿（中国）
大千世界，万物竞争。在解决了生存问题以后，尤其是人类，就开始追名逐利，开始被名利所包围，而且这个包围圈层层扩大，代代相传，越来越复杂，越来越顽固。古人也好、今人也好，要突围名利这个包围圈真的有点不容易。
一个电视剧《跃龙门》，写的是康熙五十年（1711年），康熙皇帝竟然亲自审理拖了两年尚未结果的江南科举舞弊案的历史事实。这件舞弊案小自县令官，大到两江总督、朝廷中堂大人，官官相连、层层施压，皆逃不出金钱、美女、地位的诱惑，结果让不少有钱、有地位，但没才华、没学问的富家子弟顶替了应录取的平民考生。因为有银子进账、有官阶晋升，甚至有美女贡奉，有的则是亲友裙带的后门，考官们就不惜使出贩卖试题、调换考生试卷、甚至在试卷上修改考生名字等等手段舞弊。据文献记载，康熙皇帝还算头脑清醒，认为此案一定有问题，连续派出两次钦差大臣去江南审理，不果。康熙坚持重新审理，钦点他信得过并曾赐名“天下第一清官”的江南巡抚张伯行审案，还亲自督审。最终案情大白于天下。其中，涉案一二十个大小官员，只有巡抚张伯行是个廉政清官，其他官员或多或少、或深或浅都染指了舞弊，受到了砍头、流放、蹲监等惩罚。但是三百年来，科场舞弊案消失了吗？没有。直至当下，只是规模大小、性质轻重之分。名利诱惑难拒啊！
例如高校的职称晋升，可谓科场提拔人才的扩展手段。谁说高校是清水衙门？谁说知识分子是清高一族？每年到了职称评定时，总能在校园里看到几齣人生悲喜剧的上演：
H教授在晋升教授职称上迟了一步，为此生了一场大病。没想到在申请博导资格上又落后了半步。真的不甘心，于是拖着病体，打起精神，再补上不足的研究、实验数据与论文。补报的材料终于完成了，H教授病倒了，又睡在了病床上。病情加重了，那副肝脏长年太累，已经没有了再造精血的回天之力。H教授心跳停止了。两天以后，批准为博导资格的通知书到了……命换来的啊，太昂贵了，对他却又毫无价值了！
某系科H讲师和J讲师同一年申请晋升副教授，但是名额只有一个。两人看上去关系不错，互相帮助拿申请表格，提醒递交所需的各种文件。到了提交表格那一天，H讲师因为有课，J讲师就代他把申请表格的全部文件交到职称办公室。当天下午，H讲师就被职称办宣布取消晋升职称申请资格两年的决定。因为他的论文有抄袭嫌疑。原来J讲师在送申请表格的路上，翻看了H讲师申请的全部材料，发现了他的抄袭问题。抄袭固然应受到惩罚，但是这暗中给对方釜底抽薪的一击，也是一种颇为缺德的举动。H讲师得到了副教授的头衔后立刻就移民，为他国服务去了。高校有关机构怎么就没有晋升职称后必须在原单位服务几年，以报培养之恩的规定呢？
高校的教授职称有不少名额被行政干部所得。管理干部不是也有副处、正处吗？但就是“教授”这个头衔名声好听、有学问。于是有不少原来是教师身份的干部，在教师系列评不上教授，就另辟蹊径到干部系列申请，再加上有人吹喇叭、抬桥子，近水楼台先得月，当了干部再申请教授，容易多了。于是每年都有些沽名钓誉的处级干部，同时得到了教授职称，双赢！
职称的晋升看重教师的论文和著作的出版，轻视课堂教学成果，为了职称，不少教师把主要精力放到了写论文、写书上，课堂教学的本职工作上所下的功夫就打了折扣。曾有一度高校的教学质量成了一个较大的问题，引起了有关机构的重视。
当然，高校中也有看透名利地位的人。试想，全国能有几本特级刊物、核心刊物？想在这些刊物上发表文章，没有熟悉的人，连门而都摸不着。评高级职称，每年都是僧多粥少。几乎每个参与申请职称晋升的教师，在评审前找本单位的领导，找评委小组这个评委、那个评委，带着尴尬的笑容去做“有事有人、无事无人”的事情，去求人投一票，很烦恼，又很累。想穿了，不就是多了两千多元工资吗？为二千多元而折腰，不值！与不少有名无实的教授为伍，不屑！然而这种“上善若水，水善利万物而不争”，与世无争、淡泊名利的教师在高校真的不多。所以年年职称评定时，就有一批申请职称的教师纠结一个季度，甚至更长时间。实在是很折磨人的。
精神境界如此、上层建筑如此，物质基础的经济市场也是如此。就拿眼下应有尽有、五花八门的日常饮食。为了盈利，不少食材商家丢弃道德，用上现代化学技术，让蔬菜瓜果个头越来越大、口味越来越甜，蔬果上市已经不分季节，不再自然，一年四季都吃得到。饭店酒家经营商则利用当代生物技术，极尽炊金馔玉、炮凤烹龙的才领，脍炙出山珍野味、玉盘珍馐，然而却普遍地、大规模地产生了食品安全问题，引起病毒流行，让普通老百姓避不胜避，自觉不自觉地对自己的健康进行自我伤害、慢性自杀。这一切全拜那些贪名爱利的商家所赐，他们还大言不惭地说：“自己家人绝对不吃泡过药水的蔬果”。为了一点蜗名蝇利，不惜伤害大众的健康、生命。食品安全问题已经影响到民族、甚至人类的生存。
名利就像人类的影子，只要有人的地方，就有名利存在。为了邀名射利，为了一点蝇头小利，就有人不惜泯灭人性中的纯朴、善良，把自己变得奸诈、卑微。
怎样？让更多的人冲破名利之境，不为虚名薄利而活、而奉献？
摄影：Nick Wu（台湾）
主题：突围
上一篇文章链接：诸葛亮突围！/周嘉惠（马来西亚）
在一个围城，总是城外的人想打进去，城内的人想打出来，这是大学者钱钟书说的名言。而一座城之所以被围，必然是对峙的双方军马人数悬殊，只好借助城墙的保护再坚持一阵，看看是否有机会时来运转？
历史上其中一个最著名的突围故事来自《三国演义》第九十五回《马谡拒谏失街亭武侯弹琴退仲达》。话说当时马谡失守街亭，坏了诸葛亮的北伐大业，只好收拾残局准备退回老家。诸葛亮才安排好撤退计划，忽然有十余次飞马来报：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！”诸葛亮所在的西城此时只有一班文官，外加两千五百名军士，怎么跟十五万魏军对抗？
等司马懿来到城前，却只见诸葛亮坐在城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执尘尾。城门内外有二十几名普通百姓低头洒扫，旁若无人。司马懿见了疑心大起，马上命令后军作前军，前军作后军，望北山路撤退而去。
那位后来大家都很了解他心理的司马昭问老爸：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”司马懿回答说：“亮平生谨慎，不会弄险。今打开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈焉知？宜速退。”
这就是有名的“空城计”故事。全世界都嘲笑说司马懿这人疑心重，结果白白中了诸葛亮的空城计。
假如玩过电脑游戏《三国志》，你该知道诸葛亮智商100分，司马懿99分，全场排第二。司马懿的疑心再大，他的智商也不可能允许他这么轻易就中了空城计。换着顶多就70分智商的我领军的话，反正这么老远都来了，就算真的怕有埋伏，那么先让大军退一段距离，然后再派五千一万的军马前去试试水深，不就破了空城计吗？连我也会的手段，司马懿不会？说不过去！
事实是怎么一回事呢？这里提供一个说法，有没有道理请自己琢磨。“曹操对司马懿始终不放心，造成司马懿四十八岁就被解职还乡，三年后，因诸葛孔明北出祁山伐魏，取陈仓、夺散关，魏国震恐，魏主曹睿因魏兵屡败，无将可用，乃命司马懿为大都督，率兵十万出长安，于渭水之南下寨，抗拒蜀军。‘司马懿之得以再掌兵权，乃是因为有诸葛孔明’。对于这一点，司马懿是心知肚明，孔明先生亦是了然于心，以致被逼到墙角时，只好点拨司马懿一下。司马懿当下顿悟：若是消灭了诸葛亮，那可是拆了自己的舞台，自己哪里还有戏唱？西城之役，他和司马懿两人对看可能都没有一盏热茶的工夫，更未曾有一言半言的交谈，就达成协议了。”
这一段文字抄自严定暹老师的书《格局决定结局》。这个解释既不贬低两位同样都是聪明绝顶的高人诸葛亮和司马懿，而且思路合情合理，没有丝毫牵强。
诸葛亮成功突围，不在试探司马懿的智商，而是尊重他的智商，知道自己只要提醒一下对方，绝对一点就通。今天宰了我诸葛亮不难，可是没了我，明天你司马懿就得回老家焚香弹琴！高手过招，胜负就在双方心领神会之中，并不需要打得眼青鼻肿的啊！
诸葛亮，高明！司马懿，高明！作为诸葛亮和司马懿的知音，严定暹老师，高明！
附图摘自《维基百科》。
主题：突围
上一篇文章链接：我国的大专教育突围了吗？/徐嘉亮（马来西亚）
根据去年（2020年6月）发表的QS世界大学排行榜，马来亚大学名次排在第59位，与去年相比擢升11位。我国还有另4间本地大学挤进前200名内，它们是博特拉大学（UPM）排名第132位、国民大学（UKM）位居第141名、理科大学（USM）排名第142位，以及理工大学（UTM）排名187位。此外，泰莱大学（Taylor’s University）也获得了大跃进，上升了135位，排名全球第379名，是全马排名最高的私立大学。
乍看之下，我国大专教育的春天似乎近了。事实的真相果真如此？小弟得知某间上榜的国立大学，接近200名物理系的本科生应考“Electricity and Magnetism”,在读了14个星期后，竟然只有3个人及格（课程作业50%；加上期末考的分数50%；及格分数是总分的40%）。结果？教授使出绝招，把所有学生的成绩先“开平方根”，再乘10，好不容易才能让大部分的同学过关。请注意，及格分数只需16分！（编按：）
让小弟再举个例子。大部分的国立大学因为近几年国家欠下巨款，财力不足；因此理科生为了毕业论文所作的研究实验，都得付钱。比如用Spectrophotometer验一个sample，你就得付10令吉；用HPLC验sample内的某一种成分，价钱可是200令吉起跳，还得自备“standard”及化学试剂。如果您的指导教授还有研究基金支付，那么基本的实验还能勉强做下去；不然，您的实验可是“泡汤”了。因此，大学的管理层想出了一个绝招来应对，那就是逾十名的毕业生组团，建立一个“虚构”的公司；你当行政总裁，我做行销经理的来“虚拟卖”大学第二年“研究与开发”课程内的功课产品，然后写一份小组报告。哈！这样既满足了政府要商业化大学的“研究成果”，又能省下做研究的功夫，还能省钱；可谓是“一箭三雕”啊！但是，某个课程在几个星期内赶出来的“功课产品”会有什么商业价值呢？让未毕业的本科生自生自灭似地组建公司、写报告；岂不是表面功夫，蹉跎学生的黄金年华？
或许您会说：“我们还有私立大学啊！”为了吸引学生入读（增加收入），大学高层都会规定必须让八十个百分比以上的学生及格。承受压力的讲师，大部分都会给考试贴士；小弟甚至曾亲耳听见讲师在课堂里讲出期末考的答案。因此，有些讲师被逼替学生的考卷上写答案，早已是见怪不怪了。近几年，大马政府规定在职的幼教老师必须拥有文凭资格（Diploma），于是某些办远距离课程的大学，趁势而起，大量地录取学生。据说有一间私立大学两年内就收了逾3000名学生。当它被幼儿教育协会询问如何安排学生进行两个阶段的实习（低于四岁及四至六岁的阶段）时，那间大学的高层竟然以他们的学生都是在职的幼教老师，所以不必实习来忽悠过去了。未经过正式训练，所谓的经验，大部分都是错误的经验，因此在职的幼教老师才需要去进修一个幼教文凭啊！怎么政府也一只眼开，一只眼关，任由奸商蹂躏教育来获取最大的利益呢？
写着……写着……真的是讲三天三夜都讲不完。十年前，小弟曾针对我国的国立大学写下了十道选择题。各位，您不妨尝试做一做，再参考我在题目尾端附上的“一家之言”，那么您对于“我国的大专教育突围了吗？”这个问题就会心中有数了。
大马国立大学之“十全十美” （上）
早前马来西亚的国立大学跌出2010年QS全球200最佳大学排名榜及泰晤士报高等教育专刊公布的《2010年世界大学200排名》内，相信每一个大马子民心中都挂满着问号，为什么我国的国立大学好像扶不起的阿斗，排名一年比一年差？！2007年的《国家高等教育策略蓝图》曾扬言要推动马来西亚高等教育在2020年全面转型，并于第一阶段的行动计划中，至少设立一所拥有世界水平的APEX大学，并立志在未来三年内挤入世界100所最好大学的排行榜内。可惜的是当年的“愿景”成为了今天的“笑柄”！或许各位看官做了以下的是非题后，能从中得到一些解答；或了解真正的情况，从新出发！
1. 为了建立一个良好的研究环境，本地大学应该
A. 限制研究生只能在“办公时间内——早上八点半至下午五点半”做研究，以免研究生的健康及人身安全受影响。如要继续，必须提早三天向HEAD OF SCHOOL申请，并且需要得到四方面的批准。
B. 拥有一流的设备，但没有人会用，任由机器“放到坏”。
C. 多办一些“开斋节宴会”或“交流大吃会”，让大学每一个成员都可以名正言顺地在办公时间内大吃大喝，从而促成“一个大马研究家庭”。
D. 多请些“永远不在”的研究室助理，以便大马的失业率保持在低点。
答案：全错，但这却是事实。
2. 我国大学的世界排名每况愈下，我们应该
A. 注重培养学生的创意，训练他们跳出思维的旧框框。
B. 聘请世界一流的教授及研究人才，以提升本地大学的学术水准。
C. 专注发展大学的“软实力”，拥有藏书丰富的大学资料库。
D. 不要对此感到困扰，因为大学排名波动是一件平常事。我们不能将环境和条件与我们不同的大学排名，这就像把橙与苹果相比。
答案：D。请参阅新闻报道中，我国高教部长拿督斯里卡立诺丁在2010年时对《星报》所说的一番话。
3. 如何提升单位师资论文引用率？
A. 多与外国著名的研究所或大学合作（Collaboration），从中提升研究的素质。自然而然，我们发表的国际文献引用率就会提升。
B. 建立一个良好的研究环境及风气，让研究人员能自由地做研究。
C. 提升本地研究人员的英文写作能力，让他们多参与“如何写论文”的研讨会，而不是播出一笔钱请人代笔或删改（某些大学拨出每位讲师一年有四千令吉请人代笔费）。
D. 聘请世界一流的教授，以便提升本地大学讲师及研究人员的学术水平。
答案：全对。大学的研发工作的深度、进度、运用性（practical）和相应性（relevant）将决定大学所产生的论文是否有经济效益；是否会被其他学者引用和评论；是否会起到承先启后（pioneer）的作用。
4. 国际研究文献的发表率及引用率已成为本地大学讲师升职的先决条件之一，他们应该
A. 认真地做研究，实事求是，一丝不苟地求真理，以确保研究成果的真实（validity）及可重复性（repeatability）。
B. 做一日和尚撞一日钟，反正升职也可靠“关系”。
C. 组成一个五人至十人的小组。每人发表一篇研究文献，却放上全组人的名字，那么一年就有十多分文献啦！甚至可以“寄居”在小组内，只是挂个名。
D. 出钱组一个团体，办一个科学公报（scientific proceedings），然后想办法让那公报进入SCOPUS。这么一来，大家都有机会发表文献，也能自我引用。
答案：A。只可惜能这般坚持的只是少数人。
5. 马来西亚要拥有世界一流水准的研究大学，研究生扮演着不可忽视的角色。他们
A. 不知道为什么走上研究这条路？反正念完学士后，也不知该去哪里，又不想这么早投入职场，故留下念硕士。
B. 抱着文凭至上的心态。硕士或博士文凭能确保将来有一份高薪水且又轻松的工作。
C. 觉得当研究生是一份优差，因为有一份薪水，自由度也高，可以睡到日上三竿也没人管。更妙的是要放假，就放假 （斋戒月放假，开斋节也几乎放上将近一个月）。
D. 不认真看待研究。自己的论文可以抄，就尽量抄，反正讲师也不知道。为了“毕业”，他们甚至只是凑合几位学士的毕业论文，当作自己的硕士或博士论文。
答案：全错。一个研究生的基本条件是拥有探讨真理的不懈精神；不耻下问的学习态度；能够自律及善于规划时间；享受发现的乐趣；和最重要的是诚实！
由于篇幅所限，下回再续。
大马国立大学之“十全十美” （下）
文接上回，让我们继续探讨我国国立大学的水平为何犹如近视眼生瞎子——一代不如一代？早前在国会会议，我国高教部副部长拿督赛夫丁说，不能单凭QS世界大学排名来断定本地大学水平。“因为这项排名的其中一个重要评估是国际学生的巴仙率，这与政府履行社会责任，即录取本地学生为主的宗旨不符。”他补充道，我国硕士生人数已增加74%，即从2005年的2万2889人增加至2009年3万9809人；博士资格讲师也增加了120%。这位“高瞻远瞩”的副部长更豪言地认为大马学者能在未来获得诺贝尔奖殊荣，但未定下确实的日子。换言之，他认为本地大学水平是相当高的（笔者代他做个小小的结论）。哈！各位心中雪亮的看官，你认为呢？
6. 如何善用研究基金以提升研究水平呢？
A. 讲师可以“暗渡陈仓”似地将一部分的基金，通过卖化学药品的商家，以货物换取的方式来购买一些私人物品，如最新款式的手提电脑，手提电话等等。这样就能让本身得到益处，以便“继续钱进，袋袋平安”。
B. 大学有关当局所设立的大学研究基金，GUP（Geran Universiti Penyelidikan） 及 OUP (Operasi Universiti Penyelidikan)只能用于讲师们参加或举办研讨会（少数能用来支付Graduate Research Assistant 的薪金）。那么讲师们就能够以学术交流为名，名正言顺地携眷出国旅行，享受五星级旅店的服务。
C. 为了促进我国的研究水平，一般上大学及政府研究机关都会合作研究。每年年尾，吧生河流域一带的研究人员就会集中在一些偏远的名胜地（扶老携幼）开会，如浮罗交怡岛、沙巴的西巴丹岛等等。这样一来，不但可以兼顾研究人员的身心健康，而且还能促进大马的旅游业呢！
D. 通过自己在外设立的公司，购买一些先进的仪器。当然仪器的售价可是特别“优待”的！
答案：见仁见智。或许看官们认为这是荒谬的，但是以上的状况早已根植在许多大马研究员的脑中，觉得是理所当然的。
7. 研究生的水平取决于本科生的学术水平，那么要如何制度化地提升本地大学生的素质呢？
A. 为了让大部分的学生考试能够及格，可以降低及格率至三十分（一般上，学生们的分数都是根据normal distribution来分配）。学生的上课出席率可贡献二十分，所以只需从考试中获取十分，就能及格了。
B. 考试题目的范围只需从讲义中照本宣科的搬出来，学生们的“优良”成绩就有保障了。
C. 让学生们能够学以致用。每当修完一科后，他们可以到相关的研究机关或工厂参与mini research project或帮助厂方解决一些实质的生产问题，从而提升实战经验。
D. 教育部应该重检教育政策，着重落人后的马来人或土著（鲜少得到一等文凭），让大部分的马来大学生都能以类似一等文凭资格的成绩毕业，以栽培具创意及高竞争力的人才。
答案：笔者认为答案应该是C，（但其他的选择都是事实）你的看法呢？（D 的答案请参考巫统妇女组主席拿督斯里沙丽扎在2010年的巫统大会上所发表的言论。）
8. 为什么我国私人界及外国的厂商鲜少与本地大学或政府研究机关合作？
A. 本地讲师的研究水平“太高”了，研究成果都无法被商业化，因为生产成本太高，不符经济效益。主要原因是本地大学讲师严重缺乏工商界方面的知识，因为他们大部分都是一毕业，就直接被录取为讲师。
B. 大学与大学之间鲜少认真合作做研究，导致大部分研究人员没能真正发挥所长，只是自顾自的闭门造车。
C. 大学有关当局拥有太多的繁文缛节，导致有兴趣合作的厂商，因时间上的“无限期”拖延而打退堂鼓。
D. 时间上的不足而导致遇到瓶颈的良好研究被迫腹死胎中，因为政府基金所资助的期限一般上只有两年（扣除等待钱进入户口，等买仪器的过程及等待化学品到来的时间，能好好被利用的时间也只剩下一年）。
答案：全对。
9. 正所谓“教不严，师之惰”，本地大学讲师应该如何做，才能提升大学的学术及研究水平呢？
A. 从不进研究室，也鲜少指导学生正确的做实验技巧，因为这样才能培养出独立，有个人想法的研究生啊！
B. 用“最贵”的教材和讲义来教导学生，毕竟那些都是有着数十年历史的“古董”。
C. 吩咐学生照着一些国际科学文献里的方法，重做他人的研究，以当着自己的研究成果，然后把它发表在一些本地的科学研讨会。
D. 什么都不用做，只要有后台或寄居在一些活跃的研究小组，一样可以轻轻松松地升职。
答案：全错，但这却是真实现象的冰山一角啊！
10. 大学工作人员应有的工作态度：-
A. 做多错多，做少错少，不做就永远不会错！
B. 准时上下班打卡，其余的时间都是充满“创意性”及“自由度”的时段。他们可以到邮政局还水电费，接送孩子，忙自个儿的生意，观看电视，喝“无数次”的茶，逛百货商场，睡觉，上“面子书”种菜等等。
C. 以利益为主。买化学品或工具要抽佣金，开会或劳作后要有茶会等等。
D. 敬业乐业，稳守自己的岗位，懈力做好本分，有效率的完成任务，凡事都以提升学术水平为前提。
答案：D. 如果大部分的工作人员都能做到这一点，相信我国大学的学术水平提升指日可待。
摄影：Clement Poh（马来西亚）
主题：突围
上一篇文章链接：祝你地牛翻身！/零会穷（马来西亚）
哎哟哟~~现在的人为了吸引眼球，真的想尽千方百计，你看看报章的标题、广告词、新年祝贺语等等，全都创意百出，有的甚至已到了语不惊人死不休的地步。
最近看到某殡葬业的新年贺词——“地牛翻身，牛转新机”，这马上引起轩然大波，甚至还在网络上疯传，“啋啋啋~~地牛翻身，真的大吉利是，难怪日本前几天还地震啦！”这就是网民的反应。
见到网民反应“热烈”，对方也作出回应，“地牛翻身”原本是指，一个巨大的动物，连翻个身或小动作就足以惊动周遭的事物，有很大的震撼感，后来被形容成地震，如同该集团以创新的概念，新的超高服务品质，造成了殡葬业史无前例的超级震撼，所以才说‘地牛翻身，翻转钱坤’。”更表示，“创意人人有，凡事有一体两面，只要事事皆正面，能量永不灭，感谢外界好朋友指导，没有对错，只是角度观点不同。”
姑且不论这“顶绝”的贺词是谁想出来的，但它已成功引起大众的注意，达到它的目的。记得某位CEO曾说过，如果你做了一样东西，没有获得回应那就是失败的; 即使那反应可能是负面的，但至少表示人家已经注意到你。
确实，如果我花钱登广告，人家看了之后秒忘，没有带来广告效应，就等于这钱浪费了，倒不如丢进水里至少还能激起水花。也难怪那个殡葬业者还把这广告摆在面子书置顶帖子啦！因为成功吸引了许多网民的注意，而这些网民也成了他们的“目标”。
摄影：李嘉永（台湾）
主题：突围
上一篇文章链接：难以突围的人工智能哲学/江扬（中国）
人工智能（Artificial Intelligence）源生于1948年图灵提出的Intelligent
Machinery概念，起起伏伏发展了数十年，经历了数次浪潮，以1997年深蓝与国际象棋大师的人机大战渐渐引起关注。然而当时人机大战互有胜负，依赖强力穷举法的人工智能可说是仍处于襁褓阶段。进入21世纪后随着计算机算力的突飞猛进，以及深度学习等新算法问世，让人工智能应用得到长足发展。在2017年Alpha Go轻松击败所有人类围棋顶尖高手之后，人工智能成功出圈，成为举足轻重的社会热点，也几乎一跃成为所有学科的显学。计算机科学等理工学科自不待言，人文学科也一拥而上，人工智能伦理学、人工智能艺术学、人工智能哲学，甚至包括荀子思想对于人工智能的启示、人工智能与老子的关系等等，不一而足。
众多学科的介入动摇了人工智能的定义。原本仅限于计算机学科内部的寄望于制造出更聪明的Thinking Machine的人工智能方向，被普罗大众文学想象为可以超越人脑的超级智能生物。认知学科迫不及待地试图为人工智能指明发展意识的步骤，伦理学家们则“理智”地指出人工智能的伦理学守则。而这些都让脑科学家们大呼无奈，毕竟人类目前的脑学科发展水平连大脑的基本运行逻辑都还远远未能摸清，如何可能制造出近似人脑甚至超越人脑的物种呢？对于基本的意识、情感、意志这些重要概念，哲学、计算机科学以及脑科学都未能统一认知，所谓的人工智能，又有多“智能”呢？
还是务实的计算机学家们为我们澄清了人工智能的误解。在他们看来，人工智能只是基于图灵机的二进制原理，主要在封闭性准则下通过设计算法来帮助解决人类日常问题的一种辅助手段。换句话说，无论Alpha Go可以多么轻松地战胜人类棋手，它从来不知道它在从事一种棋类运动，它的本质仍然是计算机在完成二进制运算。人工智能的构成原理与以人类为代表的哺乳类动物大脑发育大相径庭，无论如何难以发展为一种类人脑的存在。好比人类为了飞翔，发明了飞机，但飞机飞行的原理与鸟类并不一致。若是去一味模仿鸟类，人类恐怕永远发明不出喷气式飞机或者螺旋桨飞机。因此，人工智能更准确的名字也许应该是“辅助智能”而非“类人智能”。对只知计算的机器施以人类的伦理、社会法则，无论这个作为工具的机器能发展出怎样的“智能”，仍显得牛唇不对马嘴。
人类对作为人工智能参照物的大脑自身的研究仍然迟滞不前。目前的脑科学大致认可了大脑中的神经元是主导大脑作出判断的基本单位，但限于技术伦理限制，无法对于正在运转中的大脑作出更加深入的探索。全世界都在等待着脑科学的迎头赶上。也许未来的某一天，脑科学能证明人类的所有活动其实不过是基于神经元的量子计算结果，所谓的情感、意识也都是计算产物的表象。如果真有这么一天，那么机器与人脑的原理或能基本打通，我们方能见到真正的人工智能的诞生。只不过与其说它是机器的智能化，不如说它意味着人的彻底工具化。工具理性一统天下，数代人孜孜以求的人工智能伦理学最后无异于一篇机器运行守则。
摄影：Clement Poh（马来西亚）
主题：突围
上一篇文章链接：2434/练鱼（马来西亚）
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