“第三代阿睿牌智能手机。”

“科技产品也需要配合科技头脑才能发挥作用。经常有报道说苹果手机或三星手机是如何如何的先进，可是绝大多数的人只会使用其中不到十分之一的功能，完全辜负了科技新产品。这让我想起以前曾经很红的一部电影《上帝也疯狂》(The Gods Must be Crazy)，给你新玩意，结果你还是只会按照习惯用来敲敲打打而已，哈哈！”

（配图摘自维基百科）

“比较今天和过去，科技当然是更进步了。不过，科技进步改变最大的，我认为是社会风气，或者说生活态度。我们以前东西坏了就想办法修理，现在好像都不修理了，直接换掉整套零件。这么做开始可能是为了节省时间，但久而久之，所有人，特别是维修人员，都忘了基本原理，变成只懂得松螺丝和锁螺丝，以及换置零件而已。科技是进步了，知识反而不见了，这个趋势越来越明显！”

“也幸好是科技进步、医学昌明，否则今回难逃此劫。医生说我完全好了，但是自己知道远远不如三个月前的情况，现在左边的身体还可以动，可是左手很怕冷，左脚走路没力气，其实是拖着走。没办法，右边的脑受到伤害，这些都是后遗症。再观察一段时间吧，看看现代医药科技能不能让我恢复到以前的状态。”

“成绩和成就是两回事，或者说至少不是一回事。学校成绩好，作用主要只发挥在找工作的阶段，如果态度不好、表现不佳，即使找到工作了，雇主也迟早会请你走路。我不是说学校成绩完全不重要，但必须认清成绩并不是一切，只要保持一个过得去的程度就好了。对成绩放松一点，换取一个相对正常的童年，我觉得更重要。”

“我最后那个脚趾小小的，还没有长大！”

“不要说现在的学生，我们以前已经是这样了。作文都在背范文，结果大家写的作文全都大同小异。我们被训练成很会考试，但是考试成绩和我们的知识不成正比。”

“我的这一班学生遭遇比较特别。他们原本的班主任生病，常常请假，后来甚至整班学生被迫拆散，分配到其它班去。后来我接手，他们又重新再组成目前的这一班。可是，就像小鸡破壳后就把第一眼见到的东西当成妈妈一样，这些学生经历了这么多曲折后才到我手上，虽然已有大半年了，感觉还是怪怪的。小孩子比较直接，喜欢或不喜欢你都不会拐弯抹角，童言无忌啊！不过他们的心还是比较柔软的，尽管被你处罚或骂到臭头，他们并不会记仇，转身又跟你好了。不过小孩子很吵，四五十个小孩子挤在一起，太吵、太吵了！”

P/s. 照片中的红色原子笔是校方送的，全校老师每人都有五支，可是全校没有一支会出水。

“以前我们做小孩子的时候都是去河边抓小鱼、打guli(弹珠)、偷采人家果园的水果。现在的儿童玩电脑、玩智能手机。哪一种比较好玩？每个时代有每个时代的标准，而且好玩不好玩也因人而异，很难说吧？”

“孩子太小什么都不懂，现在只能给他直接的指示，可以这样，不可以那样。等他再大一些，能够受教时，才来跟他说礼貌吧？”