活了一把年纪，坦白说还真没听过马来西亚家长用“君子莫大乎与人为善”这么有学问的话来教训孩子，我们比较熟悉的一句话应该是“助人为快乐之本”。意思大致是一样的，只不过后者更准确反映国情，“君子”似乎从来都不是我们鼓励下一代学习的目标，听说过有谁家鼓励孩子以“君子”为人生目标吗？“赚大钱”、“住洋楼”、“养番狗”等大志方才契合在现今社会立足的硬道理，为了“追求快乐”而助人确实是比较合乎现实情况的。
如果小学老师不是过分失职的话，大家应该都知道“锦上添花”和“雪中送炭”这两句成语的区别。同样是助人，意义大不同。一种是为真正有困难的人提供协助，一种是去帮助其实并不那么需要帮助的人，虽然表面上都是在助人，但后者的出发点会相对更复杂一些。弄不清楚人家有什么目的，加上这种协助可有可无，一般人对锦上添花的动作都会敬谢不敏，除非自己也是另有所图，譬如认为得到大人物的“加持”而感觉脸上甚有光彩之类。
助人却暗藏玄机，等于是动机不纯，德国哲学家康德是不以为然的。康德这类人为什么看不开呢？结果是好的就行了，管他什么动机？从获得帮助的角度来看，确实没什么区别。收人一个红包，可能对方动机良善，也可能不知道对方究竟在打什么算盘？但是，至少那红包钱是无罪的，对吧？很少人会主动去追查所获帮助的源头是否合乎道德伦理，只要我得到帮助，你就是好人。
人生苦短，我们也真的无法凡事都追根究底。但是，回头想一想，红包钱来自一个普通人、一个刚“收工”的妓女、一个为了逃避某种义务而宁可当散财童子的人，意义不太一样吧？红包钱确实无罪，但是动机复杂的人给红包却不一定是为了一件“善举”，有可能完全只是一个历史的偶然；得到这种帮助，其实就跟在地上捡到钱差不多，就算有机会表达感激之情，恐怕也不见得会很真心诚意。
“君子莫大乎与人为善”出自《孟子•公孙丑上》，孟子与康德一样都比较理想主义，但是理想主义也并非都一无是处。在助人时，如果动机单纯一点，抱着“与人为善”的心态为出发点适时伸出援手，相信这样的“善举”事后也比较不容易变调、变质吧？我总觉得，美国的独立宣言是对的，我们做人应该志在追求幸福（pursuit of happiness)，而不是在追求快乐而已，这其中有品味上的区别。出于善念而行善，别去多想什么快乐之本，结果也许会更接近功德圆满。
（摄影：PL Tan）
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