最近母校銮中宣布要换校长了，开始看到新上任的管理层带来的一些小改革，像是解除女生发禁和从原本的一周上课5.5天制改为5天制。这样的改革让我想到以前看到母校的治学方针有问题时写下的文章。（按这里）

以下的文章是我在当年得知母校銮中又要将学生辛辛苦苦凑来的钱和慈善家的捐款拿去扩张硬体，而不是提升软体（也就是老师的福利、整体教育体系等）的情况下，写的一些感想，可是不知何故，在Facebook已经找不回所有以前帖文精彩的讨论和分享，甚至是点赞全都消失了。相当可惜，依稀记得有些讨论是挺精彩的。也还记得当时下面有数个评论是讨论陈诗圣校长的，也从那得知陈校长某些方面也充满争议，但从没经历他的年代也没有更多的证据，也就不多加评论，已经写下的文字，也就不改了。反正重点要表达的是对学校方向的批判。

希望接下来的新校长能继续推动改革，让銮中真正走向未来，而不是最后消失在守旧思想的废墟中。希望新的管理层可以搞清楚办教育的主次吧。在此借鉴梅贻琦先生在1931年就职国立清华大学校长所说的“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”

《2015年3月19日》 （按这里）

近期听说銮中为纪念已故校长陈诗圣在兴建著纪念碑/花园。我不赞同。

陈诗圣校长逝世时，千百人队伍送别，更有老师哭送，在他老人家还在世时，也就早已从长辈的口中听过他的大名。作为一位受众人景仰的人物值得被纪念。然而，看看銮中这几年的发展，让人很好奇，校方真的是单纯地纪念前校长吗？

2008，大约7年前，銮中请来了一位历史老师，此老师是由另所独中转来。在銮中期间，教了大约一年，几乎每堂历史课都没什麽学生睡觉，连平日对历史兴趣缺缺的同学，都很享受老师以说故事的方式教学。然而，在隔年，校方却因薪水问题不续聘老师。

他们的合约大致如下。校方和老师达成协议，在老师试用期间，照新老师的薪金制度给予薪资，试用期后，如校方要续聘，校方就得根据老师在之前其他学校累积下来的年资增加薪水。

然而，校方在试用期结束后，却选择要将老师留下来，却只给她新老师所领的超低薪。之后一系列的反覆导致了老师最终离职。数日后，大部分长期受气的老师穿上黑衫，让校园围绕上抗议的气氛。算上来，这算是我人生第一次亲身感受到群众对抗霸权的抗争。

銮中长期以来的发展方向是“重硬体，轻软体”。大楼建得一年比一年多，硬体设施一季比一季好，然而老师的福利不只没显著的改善，反而不久前一批老师突然被不续约。

作为一间独立求生的学校，硬体的推动以吸引大众固然重要，但是，教育的本质是育人，“重硬体，轻软体”不是本末倒置了吗？我想对于筹款建设纪念园，陈校长应该更想看到学校将更多资源放在师资上，请更好的老师，给老师应得的福利。

还在努力的老师们，加油！

• 摄影：李嘉永（台湾）
• 主题：师说
• 上一篇文章链接：淅沥淅沥哗啦哗啦雨下来了，我的老师拿着雨伞来接我/周嘉惠（马来西亚）