各位，去年惠普解决方案公司刚给了大马一个震撼弹，那就是“马来西亚未来十年的经济成长率将会减半！”藉着今年的第一个主题“突围”，小弟尝试抛砖引玉，希望能提出一些有效方案，让大马的领导人做个参考，从而带领大马人摆脱中等收入国的泥沼。

众所周知，马来西亚是一个得天独厚，天然资源丰富，地理位置优越的国家。那么，到底是什么弊病拖累了马来西亚的发展呢？最严重的问题就是种族之间互不信任及宗教霸权的问题。第二，上至政府第一官员，下至平民百姓，都牵涉“贪污”两个字。第三，大马人民是世界公认的“懒惰”民族。第四，官僚主义及裙带风现象横行，国家各个政府机关毫无效率可言，导致国家的政经文教各领域都大大的落后于先进国。

正所谓：“名不正，则言不顺。”今天，我就暂代马来西亚首相的位置，向大家发表一家之言，衷心希望马来西亚能扭转乾坤。让我们先了解马来西亚独立了六十四年，为什么种族之间的关系似乎越来越不和谐呢？在一般大马市井小民的生活场景中，我们总能看到各种族互相帮忙的场面，特别是在菜市场、政府医院、公共交通等公共场合里。那么，网络上的无情及恶毒咒骂，难道是虚幻的吗？追根究底，这一切似乎都有赖于政治人物为了赢得选票的煽风点火，推波助澜。根据2018年第二季为止的数据，马来西亚的土著方面，马来人占总公民人口54.66%，其他土著则占14.14%。为了这兵家必争之“群”，国内的巫裔政党皆以最容易操纵人群的种族至上策略来赢得选票。要破解这个难题，我们得从大马的选举划分选区着手。首先，我们必须将全部的单一种族选区变成混合种族选区。这个措施一实行，政治人物为了获得最大的得胜率，他们就不再会毫无忌惮地发表种族歧视课题。接着，每个选区的人数差距不可以超过30%（当年英国政府所留下的制度是不可超过15%），好让每一位公民能真正的实行手中的公民权。此外，为了解决东西马两岸人民的相互猜疑，联邦政府必须根据1963年成立马来西亚时，恢复沙巴、砂拉越及马来半岛为同等立国地位的“邦”身份，以便东马在经济上能得到实质的发展。

除了选区划分课题，联邦政府必须放弃“同化”马来西亚少数民族成为回教徒的宗旨及不再剥夺其他种族来加大“马来人特权”的地位。如果每个小孩自小就被同等对待，每个人都被当成未来首相一般的教育及培养，试问何来的种族歧视呢？或许您会讲“马来人特权”是所谓社会契约的主要部分？但是，请问有多少马来同胞获得了真正的公平对待呢？这六十四年里，大部分的马来同胞得到的就是教育水平落后于新国，以及差距不断加大的事实；但高官的孩子们却被送进国际学校或出国深造。大部分的马来青年日夜都得为生活拼搏，甚至不惧生命的危险，不管在炎热的曝日下或冰冷的暴雨中，穿梭于城市的大街小巷，兼职当电单车送餐员；政府高官们却在国会下议院召开会议后，大肆享用包括龙虾在内的珍馐（每次要价四位数字以上），却是人民“买单”。所谓的加大马来人特权地位，我们的大部分马来同胞是否真的得益，抑或是一小部分的官员或“马来军阀”分子从中弄权，肥了他们的肚肠呢？

第二，贪污问题的存在建立于国家政策的偏差及执法不严。根据《南洋商报》2020年8月7日的报道，我国财政部长扎夫鲁表示马来西亚的国债共是1.264万亿马币。为什么我国会落得如此地步呢？我们又应该如何找钱还债呢？我上任首相的第一天，马上就会要求全体国民向关税局申报财产，特别是解释如何正当的拥有这些资产及提供实据。所有不能被解释或不法途径所获得的财物，一律归国家所有。这可谓一石二鸟，既可解决国家经济缺钱的燃眉之急，又能打贪。此外，我国根据全球金融诚信最新10年、题目为《2006-2015来自148个发展中国家的非法资金流动》的报告中，荣获全世界第三名，从229亿美元（约942.2亿令吉）增加到337亿美元（约1386.6亿令吉）。如何能摘掉这项世界第三的“丑誉”呢？其中一个有效的方法就是推行无现金交易的商业活动，毕竟一切有记录的交易，的确能大大的减少贪污问题。当然，真正的赋予反贪污局独立调查权及检控权，加快司法审查，通过教育增强人民抗拒贿赂的反贪意识都是至关重要的反贪步骤。

在2017年时，“前前任”副财长拿督阿末马斯兰曾谴责“懒惰的马来西亚人”不抓紧工作机会，造成外国客工的涌入，进而使国家的失业率攀升。我们先不讨论失业率攀升的原因，那么马来西亚人是否真的懒惰呢？根据小弟多年的观察，马来西亚人的确工作不够积极，特别是公务员！原因何在？答案很简单，公务员的职分可是铁饭碗啊！当年第五任首相，阿都拉.巴达威所提倡的政府部门提升效率赏罚制度，应该延续下去。我还发现马来西亚的教育，特别是国民型小学与中学，自小就让孩子培养懒惰的习惯。斋戒月的一个月里，教学活动减少，功课减少；接下来的开斋节却不停地庆祝，办“大吃会”（Kenduri），甚至会庆祝一个月。马来西亚的年尾学校假期一般都会落在十一月的下旬，但是学校却会在十月的上旬或中旬办年终考试；一个星期后就会收回课本，结果大部分的老师提早停止教学，有些学生更是提早放假，不去学校了。我们再探讨大马教育制度所制造出的“懒惰”培训，那就是无止境地降低教育程度，特别是数理课的学习程度。藉此机会，小弟举出一个实例，中六理科生的机械数学（Mathematics T）部分，竟然从我当年的四课（Vector 向量、dynamic motion 动态运动、Kinematics运动学、Static Particle 粒子静态）减少至一课
：Vector 向量。理由是这些课程太难了，我们缺少好的数学教师，许多学子又都考不好；为了国家面子问题，只有把它们删除掉咯！难怪这些年来马来西亚高等教育文凭（STPM）考获全科A的学生不断地大量增加！唉，这是“好”消息吗？

各位看官，相信大家都心中有数，知道如何解决以上的难题。试问为什么我国的卫生部长会发出“温水可以消除新冠肺炎”的言论呢？请问他是如何考取医科文凭的？最近，首相慕尤丁出访印尼回国后，他即颁布《2021年传染病预防及控制（豁免）指令》，将部长回国后所需的隔离期限从10天缩减至3天。结果？马来西亚继续在国际的愚蠢政府排行榜上名列前茅。要如何解决？身为首相的我将会不问肤色，任贤使能，立法摒弃委任政治人物担任国家政府机关高职及部长的陋习。

今天，小弟一口气写了这么多，只为马来西亚能蜕变，朝向正义及圣洁的社会、种族和谐相处和经济蓬勃发展的先进国宏愿。但愿大马能把握机会，转疫机为良机；不然，我们可不再是“半岛”，而是“全倒”了！

地图摘自网络

主题：突围

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